Vertrauensvolle Zusammenarbeit, die für den Beteiligten professionelle Eigenständigkeit zugesteht

Vertrauensvolle Beziehungen zu Kindern und Eltern zu gestalten - das gelingt nur, wenn
solchen Beziehungen im Miteinander im Team und zusammen mit dem Träger große
Bedeutung eingeräumt wird. Besonders in der gemeinsamen Arbeit am Qualitätsprofil kann wechselseitiges Vertrauen wachsen, das allen Beteiligten Sicherheit gibt und die gute Atmosphäre in der Einrichtung bestimmt und fördert.
(> Hoffnung leben S.62ff. und S.69ff., jeweils Grundmerkmale 1+2)

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